Willkommen zu unserer gemeinsamen Reise in die Welt der "KI in der Bildung". Dr. Frauke Kempner begrüßt Sie herzlich an Bord und führt Sie durch alle sechs Insel-Stationen. Kommen Sie mit und entdecken Sie unsere einzelnen Destinationen.

15 Min

„Schulterschluss digitale Bildung: Warum Reden hilft" beleuchtet die Kluft zwischen der modernen Arbeitswelt und Bildung. Prof. Dr. Sandra Niedermeier nimmt Sie mit zu einer ersten offenen Austausch- und Diskussionsrunde und geht gemeinsam mit Ihnen der Frage nach, welche Fähigkeiten und digitale Kompetenzen in zukunftsorientierten Bildungsinstitutionen unverzichtbar sind.

45 Min

Wohin hat uns das digitale Versprechen vom „Globalen Dorf“ geführt? Was ist eigentlich so neu an „New Learning“? Und wie viel Nürnberger Trichter steckt noch im deutschen Bildungssystem? Ausgehend von diesen Fragen führen Joana Kompa und Madita Hänsch in das Paradigma des Lernraumdesigns ein. Sie erzählen von persönlichen Erkenntnisreisen, geben Einblicke ins Design-Mindset und führen visualisiertes Lernraumdesign live vor. In einer offenen Austausch- und Ausprobierrunde können anschließend Fragen beantwortet und Lernraumdesigns selbst erprobt werden. Zudem besteht die Möglichkeit der Vernetzung. Im Vordergrund der Session steht vor allem die Kernbotschaft: Lerndesign macht Spaß!

65 Min

Nutzen Sie eine kurze Pause für ein kühles Getränk oder vernetzen Sie sich mit anderen in unseren interaktiven Breakout Rooms.

15 Min

Weltweit loten Bildungsverantwortliche aktuell aus, wie KI sinnvoll eingesetzt werden kann. Erste Anwendungen, wie adaptive Lernplattformen und KI-gestützte Tutoren, erobern bereits den Markt und zeigen vielversprechende Ergebnisse. Gleichzeitig wächst die Frage: Wie helfen Schlüsselkompetenzen wie Agilität im Umgang mit KI in einer sich verändernden Bildungslandschaft? Braucht es neben kritischem Denken verstärkt agile Fertigkeiten für Kollaboration und Teamarbeit, um den vollen Nutzen aus diesen Technologien zu ziehen? Im Vortrag gibt Dr. Kevin Anding eine mögliche Antwort auf diese Frage. Er beleuchtet den aktuellen Einsatz von Agilität im Bildungsbereich und zeigt den Wert unterschiedlicher agiler Methoden. Konkrete Beispiele an Schulen und Universitäten, in denen Lernumgebungen flexibler und dynamischer gestaltet werden, stehen dabei im Mittelpunkt. Ein gemeinsamer Exkurs in die Welt des agilen Denkens, um die Prinzipien und Vorteile dieser Ansätze zu verstehen, rundet diese Session interaktiv ab. Abschließend wird ein einem interaktiven Breakout Room die Möglichkeit zur Vernetzung und zur weiteren Diskussion gegeben.

45 Min

Dieser Workshop beschäftigt sich mit dem Erstellen effektiver Prompts für den Einsatz in Bildungsprozessen. Marcus Kuhn wird aufgezeigen, wie verschiedene Arten von Prompts genutzt werden können, um Lernprozesse zu unterstützen, kreative Aufgaben zu gestalten und interaktive Lernumgebungen zu schaffen. Der Workshop bietet eine praktische Einführung für Anfänger:innen sowie fortgeschrittene Techniken für erfahrene Nutzer:innen. Teilnehmende lernen, wie sie Prompts entwickeln und anpassen können, um die Lernziele zu optimieren und die Aktivität der Lernenden zu fördern, um die eigene Arbeitsbelastung zu reduzieren und wie gezieltes Prompting den GPT zum Lerntutor machen kann. Es wird Raum für Austausch und Diskussionen über die Herausforderungen und Möglichkeiten der Implementierung von Prompts im Unterricht, der Wissensvermittlung und Seminarvorbereitung geben. Ziel ist es, den Teilnehmenden ein umfassendes Verständnis zu vermitteln, sodass sie im Anschluss in der Lage sind, selbst aktiv zu werden oder ihre Performance merklich zu verbessern. Dieser Workshop richtet sich an alle, die sich für die Schnittstelle von Bildung und Technologie interessieren und sich mit der Konzeption von Trainings und Seminaren beschäftigen.  

60 Min

Mittagspause verbunden mit der Möglichkeit, in unterschiedlichen Breakout Rooms zu Netzwerken.

30 Min

Die Kraft der Musik ist unglaublich groß! Mithilfe von Lernsongs lässt sich Wissen nachhaltiger vermitteln. Viele erinnern sich vielleicht daran, das ABC musikalisch gelernt und besser behalten zu haben. Wie die spannende Lernsongmethode auch generell für andere Altersgruppen und insbesondere für das „Lebenslange Lernen“ funktioniert, erklärt der Dozent Dr. Hans-Jürgen Boßmeyer in dieser Session. Er geht auch darauf ein, warum vertonte Inhalte besser im Gedächtnis bleiben, dass die Lernhilfe mit Musik schon seit langer Zeit und auch heute in vielen Bereichen Anwendung findet und wie innovative Methoden aus dem Bereich der künstlichen Intelligenz zur Unterstützung der Lernsongmethode beitragen können. Mit Unterstützung von Chatbots, wie. z. B. ChatGPT, können Lerntexte auch in Reimform geschrieben werden und mithilfe von KI Tools kann auch aus einer Texteingabe ein Song entstehen. Let's swing together - in einer anschließenden Breakout Session können eigene Songtext kreiert und ausprobiert werden - dazu gerne potentielles Material bereithalten.

60 Min

Dominic Ellek und Daniel Klein geben Einblicke in die Welt der Content-Produktion aus verschiedenen (Kamera)perspektiven, wobei neueste Entwicklungen der KI-Unterstützung mit integriert werden. Die Spannweite zwischen verschiedenen Content-Formaten für didaktisch hochwertige Lehre ist hierbei sehr breit, was auch auf verschiedenste Ressourcen wie Budget, Personen, Zeit und Technik zurückzuführen ist. Sowohl vor als auch hinter der Kamera ist bei qualitativ hochwertigen Produktionen einiges zu beachten, was oftmals nicht zum Alltäglichen einer Bildungseinrichtung gehört. Aus diesem Grund werden in dieser Session einfachste Tipps und Tricks vermittelt, wie dennoch qualitativ hochwertige Videos und animierte Lernmaterialien erstellt werden können - denn eins ist sicher: für alle Ansprüche bieten sich Möglichkeiten, bestmöglichen Lehrcontent zu generieren, um eine abwechslungsreiche und didaktisch wertvolle Lehre zu generieren.

60 Min

Verabschiedung und Check-out unserer gemeinsamen KI Cruise durch die Inselwelt der digitalen Bildung durch Dr. Frauke Kempner.

15 Min